ΑΝ ΗΜΟΥΝ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΡΑ ...........

θα άλλαζα τον τρόπο διαπαιδαγώγησης των παιδιών,

την οικονομική πολιτική ,

θα βοηθούσα τους άστεγους και άπορους ανθρώπους ,

θα βοηθούσα τα παιδιά των οικογενειών που έχουν οικονομικές δυσκολίες ,

θα έκανα καλύτερη την ιατρική περίθαλψη ,

θα βελτίωνα την κατάσταση των σχολείων και θα φρόντιζα να υπάρχει θέρμανση.

           Κερασία Μπάτη -   Άννα Τσιμπρίδη-   Εβελίνα Κολιαμήτρα

                                                                                                                  

ΑΣΤΕΓΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Στην Ελλάδα του σήμερα, το φαινόμενο της έλλειψης στέγης μετρά ήδη τρεις δεκαετίες και περισσότερους από 20.000 συμπολίτες μας που διαβιούν στο δρόμο ή σε ακατάλληλες συνθήκες στέγασης,  βιώνοντας την πιο ακραία μορφή φτώχειας και κοινωνικού αποκλεισμού.

EIKONEΣ ΠΟΥ ΞΕΓΕΛΟΥΝ ΤΟ ΜΑΤΙ

Ο Erik Johansson είναι ένας Σουηδός φωτογράφος που έχει την ικανότητα να ξεγελά τα… μάτια των θεατών με τις εικόνες του. Δρόμοι που ανοίγουν στα δύο, θαλασσογραφίες που πλημμυρίζουν και άλλα ενδιαφέροντα θέματα όπου το απίστευτο γίνεται πιστευτό και το απίθανο πιθανό! Ο Erik αναπτύσσει πρώτα μια ιδέα στο κεφάλι του και στη συνέχεια προσπαθεί να την κάνει πράξη σε μια εικόνα, αποζητώντας κάθε φορά το πιο παράδοξο θέμα, αυτό που θα σου πάρει τα μυαλά. -

 

πηγη perierga.gr

                                                                           
                                                                                         ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΝΤΕΡΤΣΑΣ

Μυστικά για:

v Γερά και δυνατά μαλλιά:

Βασικό είναι να μην χρησιμοποιούμε πολλά προϊόντα styling, αλλά και να ξέρετε πως να βουρτσίσουμε τα μαλλιά σας.
Αυτά που πρέπει να κάνουμε είναι τα εξής:
1. Για να δυναμώσουμε τα μαλλιά χρησιμοποιούμε σαμπουάν και τονωτικές αμπούλες που περιέχουν στη σύστασή τους χένα, τζιν-σενγκ, θυμάρι, δεντρολίβανο, ευκάλυπτο, κέδρο, φασκόμηλο.
2. Κατά τη διάρκεια του λουσίματος κάνουμε απαλό μασάζ με τα δάχτυλα στο τριχωτό του κεφαλιού, για 3-5 λεπτά. Καλό είναι να κάνουμε 1 φορά την εβδομάδα μια θρεπτική μάσκα στα μαλλιά.
3. Αν έχουμε μακριά μαλλιά δεν βλάπτει να τα πιάνουμε με ένα ειδικό λαστιχάκι με υφασμάτινη επένδυση προτού πέσουμε στο κρεβάτι, ώστε να μην μπλέκονται κατά τη διάρκεια του ύπνου.
4. Περιορίζουμε όσο μπορούμε το φορμάρισμα των μαλλιών με πιστολάκι, σίδερο, ρόλεϊ, κ.ά., ειδικά τις εποχές που εντείνεται η τριχόπτωση (φθινόπωρο-άνοιξη). Φροντίστε να λούζεστε  2-3 φορές την εβδομάδα εάν έχετε λιπαρά μαλλιά, 1-2 φορές εάν έχετε κανονικά και 1 φορά την εβδομάδα εάν έχετε ξηρά μαλλιά.
5. Χρησιμοποιείτε για το χτένισμα πιρούνα και όχι βούρτσα για να μην σπάνε οι τρίχες

v Ακμή και σπυράκια:

Ασπιρίνη: Ακούγεται περίεργο αλλά η ασπιρίνη μπορεί να λειτουργήσει ευεργετικά στο πρόσωπο. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η ασπιρίνη είναι χημικά παρόμοια με το σαλικυλικό οξύ (Beta Hydroxy Acid) το οποίο βοηθά στην απολέπιση και το βαθύ καθαρισμό του δέρματος. Η συχνή χρήση της μειώνει σημαντικά τα ξεσπάσματα της ακμής. Παίρνουμε χάπια ασπιρίνης, τα κάνουμε πούδρα και με λίγο νεράκι τα απλώνουμε στο πρόσωπο. Αφήνουμε τη μάσκα για 15 λεπτά και ξεπλένουμε καλά με νερό.

Άσπρη οδοντόκρεμα:  Εάν έχετε κάποιο μεγάλο σπυράκι ακμής που θα θέλατε να εξαφανίσετε σε 1 νύχτα, βάλτε λίγη άσπρη οδοντόκρεμα επάνω του πριν πάτε για ύπνο. Μόνο επάνω στα ελαττωματικό σπυράκι! Και μόνο την άσπρη κλασσική οδοντόκρεμα, όχι τζελ.

Ξύσμα από 1 πορτοκάλι, 1 κ.σ. αλάτι: Ανακατέψτε το ξύσμα πορτοκαλιού και το αλάτι. Προσθέστε λίγο νερό, όσο να φτιάξετε μία πηχτή πάστα. Απλώστε την μάσκα στο πρόσωπο  και κάντε μασάζ με απαλές  κινήσεις. Αφήστε την μάσκα να δράσει για 10΄-15΄και ξεπλύνετε με χλιαρό νερό. Επαναλάβετε 1-2 φορές την εβδομάδα. Η μάσκα απολεπίζει απαλά την επιδερμίδα, απομακρύνοντας τα νεκρά κύτταρα. Ενυδατώνει και θρέφει ενώ ταυτόχρονα ρυθμίζει την λιπαρότητα και καταπολεμά τα σπυράκια

v Λευκότερα δόντια:

Τι θα χρειαστείς:

1.Μαγειρική σόδα (1/4 του φλιτζανιού)

2.Χυμό λεμονιού (από μισό λεμόνι)

 Πώς να το κάνεις:

1. Στύψε το λεμόνι μέσα σε ένα μπολ όπου έχεις βάλει τη μαγειρική σόδα. Αυτά τα δύο μαζί θα δημιουργήσουν φυσαλίδες.

 2. Βύθισε λίγο βαμβάκι μέσα στο μείγμα και πέρασέ το από τα δόντια σου.

 3. Άφησε το μείγμα να κάτσει στα δόντια σου για περίπου ένα λεπτό.

4. Βούρτσισε τα δόντια σου για να αφαιρέσεις το λεμόνι με τη σόδα. Θα δεις αποτέλεσμα από την πρώτη στιγμή που θα το δοκιμάσεις.

Μην αφήσεις το μείγμα στα δόντια σου περισσότερο από ένα λεπτό καθώς μπορεί να τα διαβρώσει. Τις πρώτες φορές που θα το δοκιμάσεις άφησέ το λιγότερο από ένα λεπτό προκειμένου να διαπιστώσεις αν τυχόν έχεις κάποιου είδους ευαισθησία στο μείγμα. Προσοχή, μην την χρησιμοποιήσεις περισσότερο από δύο φορές την εβδομάδα.

                                                                 Κέλλυ Κωτούλα Β’3

Πηγές:

 http://www.axortagos.gr/gera-mallia-pente-vimata.html  http://mystikapanoraias.blogspot.gr/2012/01/blog-post_22.html

http://www.faysbook.gr/site/spiti/pws-na/pos-na-apoktiseis-pio-leuka-dontia-me-fusiko-tropo-einai-paneukolo

Sexting: Η νέα μάστιγα του διαδικτύου

Η επικίνδυνη μόδα με μηνύματα και φωτογραφίες ερωτικού περιεχομένου που παγιδεύει χιλιάδες παιδιά στο ίντερνετ και στους τόπους κοινωνικής δικτύωσης.

Σε ηλικία 14 ετών γνώρισε τον εφιάλτη. Έφτασε στο σημείο να σκέφτεται να βάλει τέλος στη ζωή της... Η περιπέτεια της ανήλικης κοπέλας άρχισε, όταν έκανε το μοιραίο λάθος να στείλει μία γυμνή φωτογραφία της σε έναν 17χρονο με τον οποίο συνομιλούσαν στο διαδίκτυο. Ο νεαρός την έστειλε σε έναν φίλο του, εκείνος σε άλλον και έτσι πολύ γρήγορα η φωτογραφία είχε κάνει τον γύρο του διαδικτύου μέσω ιστοσελίδων κοινωνικής δικτύωσης.
Η μαθήτρια άρχισε να δέχεται εκατοντάδες υβριστικά μηνύματα, με αποτέλεσμα να μην μπορεί να πάει στο σχολείο και να αναγκαστεί με την οικογένεια της να αλλάξουν πόλη. Αυτή είναι μία από τις δεκάδες υποθέσεις κοριτσιών που έχουν πέσει θύματα του «sexting», της νέας μάστιγας του διαδικτύου που έκανε την εμφάνισή της και στη χώρα μας. 

      Έφηβες τα θύματα του Sexting
Τα θύματα είναι κυρίως κορίτσια στην εφηβεία, ηλικίας 13 έως 16 ετών, τα οποία συνομιλούν μέσω webcam ή μηνυμάτων από κινητά τηλέφωνα με γνωστούς ή αγνώστους, στέλνουν προκλητικές φωτογραφίες τους ή υποκλέπτονται βίντεο και φωτογραφίες τους, ενεργοποιώντας ο συνομιλητής τους την κάμερα του ηλεκτρονικού υπολογιστή τους.
Οι δράστες εκβιάζουν τα παιδιά, ότι εάν δεν υποκύψουν στις ορέξεις τους, θα διακινήσουν τις φωτογραφίες ή το βίντεο σε χιλιάδες χρήστες του διαδικτύου, εκ των οποίων πολλοί είναι γνωστοί με το παιδί. Τα αποτελέσματα είναι τραγικά για τα παιδιά, διασυρμός και ταπείνωση στο σχολείο ή στο φιλικό τους περιβάλλον και οι συνέπειες πολλές φορές απρόβλεπτες. Οι ειδικοί λένε ότι τα παιδιά μπορεί να στείλουν προκλητικές φωτογραφίες τους μέσω διαδικτύου ή κινητού, λόγω ενός εφηβικού φλερτ, από περιέργεια ή από χαμηλή αυτοεκτίμηση.

         ΠΗΓΗ NEWSBOMB

                     ΦΙΛΟΖΩΙΑ

Το να είναι κάποιος φιλόζωος είναι κάτι που τον κάνει καλύτερο άνθρωπο.Ένα ζώο μας κρατάει συντροφιά.Όταν έχουμε ένα ζώο πρέπει βέβαια να το φροντίζουμε ,να του κάνουμε εμβόλιο , να του κάνουμε μπάνιο και να το πηγαίνουμε βόλτες.
Υπάρχουν δυστυχώς πολλά αδέσποτα στην πόλη μας αλλα δεν πρέπει να τα χτυπάμε  η να τα ρίχνουμε φόλες επειδή μας ενοχλούν. Μπορούμε να τα πάμε στη φιλοζωική εταιρία.
                                       Ραφαέλα Τσιακάρα Α1

Ο αριθμός των αδέσποτων σκύλων στο Δήμο Βόλου είναι μεγάλο πρόβλημα. Γύρω στα 1.200 αδέσποτα σκυλιά, υπολογίζεται ότι υπάρχουν στην ευρύτερη περιοχή. Κι όμως το καταφύγιο είναι ένα και αυτό δυναμικότητας μόλις 40 σκύλων.

Picture made by Ploutarhos Liamas A2

  LOVE POEMS  by A2

Love is all around 
love is a hug
loVe is a smiley face
love is a feeling of confidence and safety
sometimes love makes you cry 
but the feeling of love stays for ever.
                                                   Athina and Danae

Love is something sweet
you can't eat it
but you can feel it.
Love is a road without end
If you fall in love you can't sleep ,you can't breathe
you can't live without your love.
          Alexandros -konstantinos

True love is to trust 
and help each other
True love is to understand each other
not to hurt others
but try to make them happy.
True love lasts ang goes on and on..
                  Fotini -Andromachi

Love is beautiful and full of passion
love can make you feel fabulous
love is wonderful and romantic
you always miss the one you love
          Christine -Vasso

Love always causes tears
but causes happiness safety and trust.
Love needs respect abd generosity.
Love is a puzzzle without solution.
            Maria -Marilena

Love always protects ,always trusts
always hopes ,always perseveres
Love never betrays
Love is eternal and makes you happy.
                                  Jenny -Maria

Love doesn't think,doesn't see 
but feels
love is passion ,love is safety
love always forgives ,always smiles.
When you love you feel mad 
but ,sometimes,you feel sad.
Love is blind 
with love you feel alive.
Themis -Vasso

ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ

Επιδημιολογικά στοιχεία

Η παχυσαρκία είναι το πιο συχνό πρόβλημα διατροφής στο δυτικό κόσμο. Περίπου 250.000.000 άνθρωποι, δηλαδή το 7% του τρέχοντος παγκόσμιου πληθυσμού είναι παχύσαρκοι. Δύο με τρείς φορές περισσότεροι άνθρωποι είναι υπέρβαροι. Περίπου 14-15% όλων των 15χρονων στις ΗΠΑ κατηγοριοποιούνται ως παχύσαρκοι. Σύγκριση των δεδομένων από μελέτες που διεξάχθηκαν σε σχολεία το 1997 και 1998 δείχνουν ότι οι ΗΠΑ, η Ιρλανδία, η Ελλάδα και η Πορτογαλία είχαν τα υψηλότερα ποσοστά παχυσαρκίας. Η  παχυσαρκία στα παιδιά και τους εφήβους ραγδαία εξελίσσεται σε μια παγκόσμια επιδημία με τεράστιες προεκτάσεις στη δημόσια υγεία καθώς τα υπέρβαρα παιδιά γίνονται  υπέρβαροι ενήλικες. 

Γιατί η παιδική/ εφηβική παχυσαρκία πρέπει να προληφθεί ή/ και να αντιμετωπιστεί ;

Η παχυσαρκία στον παιδικό και εφηβικό πληθυσμό έχει αναγνωριστεί σαν  ένας από τους πέντε κυριότερους παράγοντες κινδύνου για ανάπτυξη καρδιαγγειακής νόσου (οι άλλοι τέσσερις είναι η  ελαττωμένη  φυσική δραστηριότητα, η δυσλιπιδαιμία,  η υπέρταση και το κάπνισμα).

Η παιδική παχυσαρκία μπορεί να έχει απώτερες και μακροχρόνιες επιπτώσεις  στην  ενήλικη  ζωή αυξάνοντας τις πιθανότητες νοσηρότητας και θνητότητας.

Αίτια της παχυσαρκίας στα παιδιά


Τόσο τα γονίδια όσο και το περιβάλλον επιδρούν στην εμφάνιση της παιδικής παχυσαρκίας. Τα παιδιά των οποίων και οι δυο γονείς είναι παχύσαρκοι έχουν 80% πιθανότητα να γίνουν παχύσαρκα και ο κίνδυνος αυτός πέφτει στο 40% αν μόνο ο ένας γονιός είναι παχύσαρκος και στο 8% αν κανείς από τους γονείς δεν είναι παχύσαρκος.

Κληρονομικότητα:  Το είδος της κληρονομικότητας που σχετίζεται με την παιδική παχυσαρκία αφορά γονίδια τα οποία κάνουν  κάποιον πιο «ευάλωτο» στο να αναπτύξει ένα συγκεκριμένο τύπο σώματος.

Διατροφή:  Η διατροφή είναι ένα βασικό καθοριστικό στοιχείο του βάρους του σώματος. Η πρόσληψη θερμίδων με τη διατροφή αλλά και η ισορροπία των θρεπτικών συστατικών στη δίαιτα καθώς  και η κατανομή των γευμάτων κατά τη διάρκεια της ημέρας σχετίζονται με τη σύσταση του σώματος.

Τρόπος ζωής:  Το διατροφικό περιβάλλον των παχύσαρκων παιδιών είναι διαφορετικό από αυτό των μη παχύσαρκων. Οι παχύσαρκοι γονείς δημιουργούν διαφορετικό διατροφικό περιβάλλον για τα παιδιά τους και έτσι ενθαρρύνουν ή κάνουν εύκολη την επιλογή τροφών πλούσιων σε λιπαρά.

Φυσική δραστηριότητα: Η ελαττωμένη φυσική δραστηριότητα, η οποία οφείλεται κυρίως στον σύγχρονο καθιστικό τρόπο ζωής, έχει σαν αποτέλεσμα την ελαττωμένη «δαπάνη» ενέργειας γεγονός που αποτελεί κακό προγνωστικό παράγοντα για την αύξηση του βάρους.

Ψυχολογικά αίτια:  Τα παχύσαρκα παιδιά και έφηβοι έχουν συνήθως χαμηλή αυτοεκτίμηση και φτωχή εικόνα εαυτού γεγονός που συχνά οδηγεί σε έλλειψη κινήτρων και θέτει τα παιδιά σε ένα φαύλο κύκλο μη ισορροπημένης διατροφής και κακής εικόνας σώματος.

Θεραπεύοντας την παιδική παχυσαρκία .

Συνολικά η θεραπεία της παχυσαρκίας απαιτεί  μια πολυδιάστατη προσέγγιση που  πρέπει να στοχεύει στην εκπαίδευση,  στη διαιτητική παρέμβαση με περιορισμό  των  θερμίδων, στην  αύξηση της δραστηριότητας και την άσκηση, στην αλλαγή του τρόπου ζωής και στην αλλαγή  τη συμπεριφοράς.

                                                       ΙΩΑΝΝΑ ΜΠΑΖΑΚΑ- ΑΝΝΑ ΤΣΙΜΠΡΙΔΗ

Μουσική

Γνωστή και ως Απολλώνια Τέχνη, η μουσική παίρνει το όνομά της από τις εννέα Μούσες της αρχαίας ελληνικής μυθολογίας. Καθ' αυτή την έννοια, η μουσική διέφερε σημασιολογικά της σημερινής χρήσης του όρου, και περιελάμβανε το σύνολο των τεχνών που βρίσκονταν υπό την προστασία των Μουσών. Στην Αρχαία Ελλάδα, ο όρος εννοούσε την Ποίηση, το Μέλος και τον Χορό ως μια αδιάσπαστη ενότητα τεχνών η οποία καλλιεργήθηκε ιδιαίτερα στο Θέατρο, ενώ τη θεωρία της Μουσικής εξέφραζε ο κλάδος της Αρμονικής. Ο διαχωρισμός αυτός υιοθετήθηκε και αναπτύχθηκε από τον δυτικοευρωπαϊκό πολιτισμό. Έτσι σήμερα μπορούμε να πούμε ότι η μουσική ως τέχνη, έρχεται να καλύψει την ανάγκη του ανθρώπου να εκφράσει με τους ήχους, τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις ψυχικές του καταστάσεις.

Προϊστορική εποχή

Εικασίες για τη μουσική αυτής της εποχής βασίζονται σε ευρήματα που προέρχονται από διάφορους παλαιολιθικούς αρχαιολογικούς χώρους, όπως οστά με επιμήκεις τρύπες - αυτά έχουν θεωρηθεί ως αυλοί που παίζονται με τρόπο παρόμοιο με αυτό του Ιαπωνικού οργάνου shakuhachi. Μουσικά όργανα, όπως αυλοί με επτά τρύπες και έγχορδα όργανα έχουν βρεθεί σε αρχαιολογικούς χώρους του πολιτισμού της κοιλάδας Ίντους. Η Ινδία έχει μία από τις παλαιότερες μουσικές παραδόσεις του κόσμου - αναφορές στην ινδική κλασσική μουσική (μάργκα) μπορούν να βρεθούν σε αρχαίες ιερές γραφές της Ινδουιστικής παράδοσης. Οι αρχαιότερες συλλογές προϊστορικών μουσικών οργάνων έχουν βρεθεί στην Κίνα και χρονολογούνται μεταξύ των 7000 και 6600 π.Χ.

Μουσική στην Αρχαία Ελλάδα

 Κατά την αρχαϊκή και κλασική εποχή, ο όρος μουσική εννοούσε τον μουσικά προκαθορισμένο στίχο, όπως εμφανιζόταν στα διάφορα ποιητικά είδη και κυρίως στη λυρική ποίηση. Με τη σημερινή σημασία του όρου, η ενότητα μουσικής και λόγου άρχισε να κλονίζεται κατά το δεύτερο μισό του 5ου αιώνα π.Χ. και σε αυτό συνέτειναν διάφοροι παράγοντες όπως η εισαγωγή καινοτομιών στη σύνθεση του μέλους, η εκτεταμένη ανάπτυξη της δεξιοτεχνικής οργανικής εκτέλεσης, οι μεταβολές στον τρόπο εκφοράς της γλώσσας και η μετέπειτα απώλεια της προσωδίας της.

Η μουσική της Αρχαίας Ελλάδας ήταν ένα μείζον κομμάτι του αρχαιοελληνικού θεάτρου - μεικτές χορωδίες τραγουδούσαν για διασκεδαστικά, εορταστικά και πνευματικά δρώμενα. Χρησιμοποιούνταν μουσικά όργανα όπως, μεταξύ άλλων, ο αυλός, η λύρα, και ιδιαίτερα η κιθάρα. Η μουσική ήταν σημαντικό μέρος της αρχαιοελληνικής παιδείας, όπου τα αγόρια ξεκινούσαν μουσικές σπουδές από έξι χρονών. Αργότερα, η αρχαιοελληνική μουσική δέχτηκε επιρροές από τη Ρωμαϊκή και Βυζαντινή αυτοκρατορία, καθώς και από τη μουσική της ανατολικής Ευρώπης.

                                                                                                   Από τις μαθήτριες:

                            Δρόσου Ελεάννα

                                                  Ογκίτσι Μπρισιέντα

ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΑΒΒΑΤΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ; έξω με φίλους			29
ταινία			6
παιχνίδια			11
τηλεοραση - υπ/στης			3
παραλια για καφέ			19
δραστηριότητες(αθλήματα,διάβασμα για το σχολείο, βιβλία…)			10

Συνοδή -Χριστίνα