Μιά εφηβική ιστορία.

  Αυτή η μικρή ιστορία γράφτηκε διαδικτυακά ,σε συνεργασία με μαθητές του 10ου Γυμνασίου Βόλου.

Παρασκευή απόγευμα και ο Θάνος άκουγε μουσική ξαπλωμένος στο κρεβάτι του.Δεν ένιωθε και πολύ καλά εκείνο το απόγευμα.Σκεφτόταν αυτά που είχαν γίνει το πρωί στο σχολείο με ‘κείνα τα παιδιά . Είχε θυμώσει με τον εαυτό του γιατί ποτέ δεν έβρισκε το θάρρος να τους αντιμετωπίσει.Δεν άντεχε άλλο όμως να τον κοροιδεύουν.Φοβόταν ακόμη και να πει κάτι στο μάθημα γιατί κάποιος θα σχολίαζε. Πόσο θα ήθελε να έχει ένα πραγματικό φίλο να μοιραστεί το πρόβλημά του..

Ξαφνικά άκουσε το κινητό του να χτυπά.

(Μαρία Ρ.)<<Εαν προσπαθήσεις να μιλήσεις σε κάποιον… δεν ξέρεις τι σε περιμένει!!!>>. Η κλήση τερματίζεται. Ναι, ήταν πάλι αυτοί, τα παιδιά που δεν τον αφήνουν σε ησυχία!!!  Κάθισε στο κρεβάτι του και προσπάθησε να σκεφτεί τρόπους για να αντιμετωπίσει το πρόβλημα μήπως του ερχόταν καμμιά φαϊνή ιδέα! Πέρασε ώρες στο δωμάτιό του σκεφτόμενος την  κατάσταση… αλλά, έμπαινε και κάτι άλλο στην μέση…

(Θέμης Κ.) Εκείνοι ήταν πολλοί και αν τολμούσε να τους αντιμετωπίσει όλους μαζί, στη καλύτερη περίπτωση θα βρισκόταν στο νοσοκομείο! Επίσης δεν ήθελε να χρησιμοποιήσει βία.

Φοβόταν να μιλήσει, δεν μπορούσε να σκεφτεί για το τι ήταν ικανά αυτά τα παιδιά.Όμως έπρεπε να το πει κάπου, είχε έρθει η ώρα να αντιδράσει! <<Θα προσπαθήσω!>>. Την επόμενη μέρα πήγε σχολείο με μια ασυνήθιστη αυτοπεποίθηση! Όμως όταν τέλειωσε το σχολείο

(Αλεξανδρος Β.)  τον βρήκαν εκείνα τα κακά παιδιά και τον χτύπησαν ξανά και ξανά και ξανά

μέχρι που λυποθύμησε .Όσο ήταν λυπόθημος ένα κορίτσι τον βρήκε και τον πήγε στο νοσοκομείο.

Όταν ξύπνησε ο Θάνος την είδε και αναρωτήθηκε από που είχε έρθει.. Ώρες μετα που είχαν

γνωριστεί αποφάσισαν να πάνε σπίτια τους και να τα πούνε την άλλη μέρα στο σχολείο.

Την αλλη μέρα στο σχολείο τα πράγματα κάπως άλλαξαν……….

(Χρίστος Στ.) Όταν ο Θάνος έφτασε στο σχολείο μαζί με το κορίτσι, τα κακά παιδιά που του  φέρονταν άσχημα,ήρθαν και του ζήτησαν συγνώμη. Επίσης,του είπαν να γίνουν και φίλοι.Μόλις το άκουσε ο Θάνος χάρηκε διότι δεν θα  ξαναχρησιμοποιούσαν βία απέναντί του.

Όμως,όταν του ζήτησαν να μπει στην παρέα τους,ο Θάνος  δίστασε να απαντήσει διότι παράλληλα σκεφτόταν και τις κακές στιγμές που του είχαν δημιουργήσει.Έτσι….. .

(Βάσω Μητρ.)...αρνήθηκε κατευθείαν γιατί σκέφτηκε τι ακριβώς του είχαν κάνει και

τρομοκρατήθηκε.Μέτα έφυγε!!!!

Μια μέρα έτσι στα ξαφνικά το κορίτσι τον φίλησε αλλά για κακή του τύχη  εκείνα τα κακά αγόρια τον είδαν και πήγαν να τον χτυπήσουνε γιατί το κορίτσι ήταν αδελφή του  αρχηγού τους.Ο Θάνος άρχισε να τρέχει μαζί με το κορίτσι που το έλεγαν Παυλίνα.Τα άλλα  παιδιά σταμάτησαν να τρέχουν γιατί λαχάνιασαν και έτσι ο Θάνος γλίτωσε.Όμως….

 (Βασία Κατ.)...Το κορίτσι ήταν εξαντλημένο έτσι κάθισαν για να ξεκουραστούν στις ρίζες ενός δέντρου.Δυστυχώς αυτό το δεντρο ήταν η φωλιά ένος φιδιού. Αυτό το φίδι τσίμπησε την Παυλίνα ! Έπεσε αναίσθητη στην αγκαλιά του Θάνου. Ο Θάνος ήξερε πως έπρεπε να την πάει σε ένα νοσοκομείο αλλά υπήρχε ένα πρόβλημα…

(Μαρία Οκ.) Εκείνο το μέρος ηταν ακατοίκητο, που να βρεις μέσο για να πας στο νοσοκομείο, εξάλλου δεν είχε και αρκετά χρήματα μαζί του. Αρχικά σκέφτηκε να φωνάξει τον αδελφό της Παυλίνας, αλλά μετά υπολόγισε και τις συνέπειες. Το μόνο  που θα μπορούσε να κάνει είναι να την παει στο κοντινότερο νοσοκομείο με τα πόδια μεταφέροντάς την με τα ίδια του τα χέρια. Για καλή του τύχη ,κάποια στιγμη τους είδαν κάποιοι κάτοικοι της περιοχής και τους πήγαν εκείνοι. Στο νοσοκομείο όμως.....( Ευαγγελια K.) τα πράγματα ήταν αρκετά δύσκολα….Η Παυλίνα ήταν σε κρίσιμη κατάσταση καθώς ειχαν καθυστερήσει αρκέτα να την μεταφέρουν εκεί !!!! Εκτός απο αυτό, ο Θανος  είχε τώρα να αντιμετωπίσει την άσχημη συμπεριφορά των γονέων της που  τον θεώρουσαν υπεύθυνο για οτι είχε συμβεί στην κορη τους , καθως σύμφωνα με τον γιο τους το συμβαν έγινε εντελως διαφορετικα από όπως το περιεγραφε ο Θάνος.. Έτσι  πίστεψαν την πλαστή ιστορία του  γιού τους που έλεγε πως δεν τον είχαν πειράξει καθόλου αυτός και οι φίλοι του εκείνη τη μέρα.Ο Θάνος προσπαθούσε μάταια να εξηγήσει στους γονείς της Παυλίνας τι έγινε ώσπου η Παυλίνα ξύπνησε και είπε όλα όσα είχαν συμβεί στους γονείς της.Όλοι  έμειναν άφωνοι από αυτά που αποκαλύφθηκαν και οι γονείς των παιδιών ζήτησαν συγγνώμη από τον Θάνο για όσα του έκαναν τα παιδιά τους

…

     ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕΘΕΑ -ΠΙΛΟΤΟΣ

ΚΕΘΕΑ σημαίνει Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων.Πίσω από αυτό τον τίτλο υπάρχει ένα κέντρο που βοηθά κάποια άτομα να κάνουν μερικά σωστά βήματα στη ζωή τους.Μέσα από συζητήσεις και δραστηριότητες αυτά τα άτομα κατανοούν τα προβλήματά τους και προσπαθούν να τα αντιμετωπίσουν ανακτώντας τον αυτοσεβασμό και την αυτοεκτίμησή τους.
Η ομάδα μας επισκέφθηκε το ΚΕΘΕΑ .Το κτίριο που στεγάζεται αυτό το κέντρο δεν είναι κάτι σαν νοσοκομείο,αλλά ένα σπίτι που φιλοξενεί τα παιδιά από το πρωί μέχρι το απόγευμα.
Στο κέντρο αυτό μας υποδέχθηκε μια ψυχολόγος. Αφού γνωριστήκαμε ,λέγοντας μαζί με το όνομά μας και το αγαπημένο μας χρώμα,αρχίσαμε μια συζήτηση..Φτιάξαμε έναν ήρωα και μιλήσαμε για πιθανά σενάρια που τον οδήγησαν σε μια άσχημη κατάσταση.
Μετά τη συζήτηση μας ξενάγησαν στους χώρους όπου περνούν την ώρα τους τα παιδιά.
 Αυτή η επίσκεψη είναι αξέχαστη.

                                      Θέμης Καψιώχας

Ευχαριστώ...

Ευχαριστώ όλους εκείνους που γελούν με τα όνειρά μου … εμπνέουν τη φαντασία μου …

Ευχαριστώ όλους όσους με γεμίζουν ψέματα … μου δίνουν τη δύναμη της αλήθειας …

Ευχαριστώ όλους εκείνους που δεν έχουν πιστέψει σε μένα … μου έμαθαν πως μετακινούνται τα βουνά.

Θέλω να ευχαριστήσω όλους όσους με πολεμούν… προκαλούν το θάρρος μου.. .

Ευχαριστώ όλους εκείνους που ήθελαν να μου επιβάλουν περιορισμούς … μου δίδαξαν την αξία της ελευθερίας .

Ευχαριστώ όλους όσους μου έχουν προκαλέσει σύγχυση… έχει γίνει σαφής η θέση μου.

Θέλω να ευχαριστήσω όλους όσους με έχουν εγκαταλείψει... μου έδωσαν χώρο για να δημιουργήσω.

Θέλω να ευχαριστήσω όλους όσους με έχουν προδώσει, όσους καταχράστηκαν τα αισθήματα μου... μου επέτρεψαν να είμαι προσεκτικός.

Θέλω να ευχαριστήσω όλους όσους με έχουν βλάψει... με έμαθαν να αναπτύσσομαι μέσα από τον πόνο .

Ευχαριστώ όλους εκείνους που διαταράσσουν την ηρεμία μου δημιουργώντας μου προβλήματα.... μου έδωσαν δύναμη να τα αντιμετωπίζω.

Ευχαριστώ όλους εκείνους που με έριξαν στο έδαφος... μου έδωσαν την ευκαιρία και τη δύναμη να μάθω να σηκώνομαι.

Ευχαριστώ όλους εκείνους που έχουν κερδίσει εις βάρος μου .. μου έδειξαν ότι όλοι είναι σε θέση να χάσουν .

Το πιο σημαντικό. θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους όσους με αγαπούν όπως κι εγώ.

Σας ευχαριστώ.

Paulo Coelho – Εγχειρίδιο του Πολεμιστή του Φωτός

H παράστασή μας
        Πως περνούν οι παντρεμένοι 
ανεβαίνει στις 10 Μαίου ,στις 8μμ.στο θέατρο του πολιτιστικού κέντρου της Ν. Ιωνίας.

επιμέλεια Κατερίνα Αποστολοπούλου

Το Πάσχα σε όλες τις ευρωπαικές γλώσσες.

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΓΑΛΑΚΤΟΣ

Ε.ΒΟΛ.

Η ομάδα του Blog μας επισκέφτηκε το τοπικό εργοστάσιο γάλακτος Ε.ΒΟΛ. (Ένωση Βόλου). Εκεί συναντήσαμε την κυρία Λαϊνά Ιωάννα, υπεύθυνη του τμήματος ελέγχου του χημείου, η οποία μας ξενάγησε και κάποια μέρη του εργοστασίου και μας πληροφόρησε για αυτό!

Το εργοστάσιο Ε.ΒΟΛ. ιδρύθηκε το 1952 από τοπικούς παραγωγούς και μέχρι σήμερα αυτή η βιομηχανία  ανήκει σε όλους τους παραγωγούς γιατί δεν μετράει το κεφάλαιο. Όμως, όλα άρχισαν από την έξαρση του μελιταίου πυρετού , που προερχόταν από το γάλα και το κρέας των ζώων. Αυτός ο πυρετός προκαλούσε πολλές αρρώστιες στους ανθρώπους (λόγω της βουρκέλας που υπήρχε στο γάλα των ζώων δίχως παστερίωση). Έπρεπε να δοθεί μια λύση καθώς το γάλα πρέπει να φτάνει στα χέρια των καταναλωτών παστεριωμένο. Έτσι η πολιτεία έβγαλε ένα νόμο κατά τον οποίο έπρεπε  οποιοδήποτε γάλα πριν φτάσει στον καταναλωτή να παστεριώνεται… και έτσι έγιναν όλοι οι κτηνοτρόφοι μια ένωση η οποία υπάρχει μέχρι και σήμερα!!!

Σήμερα ,πλέον, το εργοστάσιο παραλαμβάνει 35 τόνους γάλα ( γίδινο ,αγελαδινό ,πρόβειο) καθημερινά. Την ίδια μέρα που παραλαμβάνουνε το γάλα από τους παραγωγούς αρμεγμένο, το επεξεργάζονται και την επόμενη μέρα είναι στα χέρια μας φρέσκο γάλα. Λέμε φρέσκο γιατί οι ανάγκες γάλακτος ολόκληρης της Ελλάδος είναι 1.200.000 τόνοι γάλακτος και οι Έλληνες παραγωγοί διαθέτουν μόνο 600.000 τόνους. Είναι αντιληπτό ότι το υπόλοιπο γάλα έρχεται από το εξωτερικό είτε σε μορφή παγοκολόνας, σκόνης, κρέμας, λίπους καθώς και ήδη συσκευασμένο (φαινόμενο των τελευταίων 10 χρόνων).

Σκοπός του συνεταιρισμού αυτού δεν είναι να έχει πολλά κέρδη αλλά να στηρίζει και τους τοπικούς κτηνοτρόφους παραγωγούς. Επίσης , η διαφορά ποιότητας του γάλακτος αυτής της Ένωσης Βόλου (σε σύγκριση με άλλα γάλατα) είναι ένας στόχος τους καθώς δίνουν γνήσιο, φρέσκο γάλα και αυτό θέλουν να το αντιληφθεί όλος ο κόσμος!

Ιωάννα Μπαζάκα

 Δικαιώματα των παιδιών

We are unique ........................   a poem

          Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Παρακάτω θα βρεις ορισμένα από τα δικαιώματα που περιέχονται στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. 

• Όλα τα παιδιά είναι ίσα και πρέπει να προστατεύονται από διακρίσεις λόγω φυλής, χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, καταγωγής, πεποιθήσεων, νομικής κατάστασης των ίδιων ή μελών της οικογένειάς τους.
• Το συμφέρον του παιδιού πρέπει να λαμβάνεται υπόψη σε όλες τις αποφάσεις που το αφορούν.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ταυτότητα, δηλαδή σε ένα όνομα, επώνυμο και ιθαγένεια.
• Τα παιδιά πρέπει να μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον που τους παρέχει τα αναγκαία υλικά αγαθά (στέγη, ρούχα, τροφή) και διασφαλίζει τη σωματική, νοητική, συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να μην αποχωρίζονται από τους γονείς τους, εκτός αν αυτό γίνεται με κοινή απόφαση των γονέων ή ύστερα από απόφαση της Πολιτείας, επειδή οι γονείς τα παραμελούν ή τα κακομεταχειρίζονται.
• Όλα τα παιδιά, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους, έχουν δικαίωμα να εκφράζουν τη γνώμη και τις απόψεις τους σε θέματα που τα αφορούν. Οι ενήλικες πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τη γνώμη τους πριν πάρουν αποφάσεις γι' αυτά.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν τις θρησκευτικές ή άλλες πεποιθήσεις τους.
• Κανείς δεν μπορεί να επεμβαίνει αυθαίρετα στην ιδιωτική ζωή των παιδιών, στην οικογένεια, την κατοικία ή την αλληλογραφία τους, ούτε να προσβάλλει την τιμή και την υπόληψή τους.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα μέσα ενημέρωσης (εφημερίδες, ραδιόφωνο, τηλεόραση, ηλεκτρονικά μέσα) αλλά πρέπει και να προστατεύονται από τις αρνητικές επιδράσεις τους.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα προστασίας από κάθε μορφής κακομεταχείριση: βία, παραμέληση, κακοποίηση (σωματική, λεκτική, ψυχολογική, σεξουαλική) και εκμετάλλευση, μέσα και έξω από την οικογένεια.
• Τα παιδιά που προέρχονται από ξένη χώρα έχουν δικαίωμα φροντίδας και προστασίας.
• Τα παιδιά με ειδικές ανάγκες έχουν δικαίωμα στη δωρεάν ειδική φροντίδα, εκπαίδευση και επιμόρφωση, ώστε να απολαμβάνουν ισότιμη και αξιοπρεπή ζωή.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ιατρική περίθαλψη και φροντίδα, τους εμβολιασμούς, τη νοσηλεία, κ.λπ.
• Όταν η οικογένεια δεν μπορεί να φροντίσει ένα παιδί, τότε η Πολιτεία αναλαμβάνει τη φροντίδα του με θεσμούς όπως η υιοθεσία, η φιλοξενία σε ανάδοχη οικογένεια ή σε ίδρυμα, που πρέπει να σέβονται πλήρως τα δικαιώματά του.
• Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητές τους. Το κράτος πρέπει να παίρνει μέτρα ώστε τα παιδιά να γράφονται και να μη διακόπτουν στο σχολείο, να αναπτύσσουν τις ικανότητες και την προσωπικότητά τους. Τα πειθαρχικά μέτρα δεν πρέπει να προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των μαθητών.
• Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ανάπαυση, στο παιχνίδι και την ψυχαγωγία.
• Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφής οικονομική εκμετάλλευση (επαιτεία, εκπόρνευση, πορνογραφία, δουλεμπόριο, κ.λπ.) Έχουν όμως δικαίωμα στην εργασία με ασφάλιση και υπό προϋποθέσεις, ανάλογα με την ηλικία, το είδος εργασίας, το ωράριο, κ.λπ..
• Τα παιδιά που είτε τα ίδια είτε μέλη της οικογένειάς τους κάνουν χρήση ναρκωτικών ή άλλων ουσιών που προκαλούν εξάρτηση έχουν δικαίωμα κατάλληλης υποστήριξης.
• Τα παιδιά που συλλαμβάνονται και δικάζονται έχουν δικαίωμα να αντιμετωπίζονται με αξιοπρέπεια και σεβασμό στην ιδιωτική τους ζωή, να ενημερώνονται αναλυτικά από τις Αρχές σε κατανοητή γλώσσα και να έχουν νομική βοήθεια. Σε περίπτωση που είναι απολύτως απαραίτητη η κράτησή τους, αυτή πρέπει να γίνεται χωριστά από ενήλικα άτομα και με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ανάγκες τους.

          Έρευνα στο διαδίκτυο για τον ρατσισμό

Με αφορμή την 21η Μάρτη, παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού, απαντήστε στη διαδικτυακή έρευνα του Συνηγόρου του Παιδιού για τον ρατσισμό στα σχολεία!

Πρόκειται για 10 απλές ερωτήσεις με απαντήσεις. 
Απαντώντας, μας βοηθάτε να καταλάβουμε καλύτερα τι συμβαίνει στα σχολεία της χώρας μας, σχετικά με το ζήτημα του ρατσισμού. Παράλληλα παίρνετε και εσεις αφορμή για συζητήσεις στην τάξη σας!

 Κάντε κλικ πάνω στο σύνδεσμο και απαντήστε στο ερωτηματολόγιο σχετικά με το ρατσισμό στα σχολεία.


                    0-18.grhttp://www.0-18.gr/gia-paidia/nea/ereyna-sto-diadiktyo-gia-to-ratsismo